CARTELES EN INGLÉS

           A principios de curso, nuestra coordinadora del Programa Bilingüe, Sara Cledera, elaboró una serie de carteles con frases motivadoras en inglés y los colocó decorando los pasillos del centro. El objetivo de esta actividad es fomentar la competencia lingüística de los alumnos así como aumentar su motivación por la lengua, aparte de  decorar el centro y hacer la estancia más amena.

UN PASEO POR ROMA

En la materia de Latín se ha realizado la actividad denominada UN DÍA EN ROMA. Se ha llevado a cabo el día 30 de mayo. Para ello, se han adornado dos aulas y la biblioteca, así como el pasillo, representado el Olimpo, el salón del emperador Augusto, una casa romana y una calle respectivamente.

En primer lugar, considero que los objetivos propuestos a la hora de proyectar la actividad se han conseguido suficientemente. Todos los alumnos han participado e interactuado en cada una de las fases del proyecto y lo han hecho con entusiasmo: resumen de contenidos, elaboración de resúmenes, elaboración de materiales para el atrezzo, decoración, búsqueda de información, ambientación, música...y por último interpretación de los distintos personajes.

La repercusión que ha tenido esta forma de trabajar en el aula ha sido importantísima porque, gracias a este trabajo por proyectos, hemos podido ver todos los contenidos teóricos que hay que trabajar en la materia de Latín de 4º. Hemos dedicado desde el principio de curso una hora a la semana para trabajar estos temas y, aunque hemos tenido que añadir, recreos, horas libres y tiempo en casa, ha merecido la pena tanto por el resultado obtenido, como por lo aprendido por el alumnado en esta materia.

 

Valoro mucho la implicación del alumnado en todo momento; era tanta, que a veces eran ellos los que llevaban la dirección de algunas actividades, lo que me ha parecido aún más productivo.

No puedo señalar dificultades, porque en esta ocasión no las he tenido, pero pienso que si en lugar de 7 alumnos, hubiera tenido un grupo con 28/30 alumnos, esta actividad hubiera sido imposible de realizar. Considero que este tipo de actividades son muy fructíferas, siempre que el número de alumnos implicados no sea superior a 15 alumnos.

No quiero terminar esta intervención sin dar las gracias a mis compañeros, por su ayuda a la hora de la elaboración de los distintos aspectos: en primer lugar, a Carmen Vilches, por traernos el vestuario completo de todos los miembros del grupo: nos ha ahorrado un trabajo ingente; a José Jurado, profesor de Plástica por su ayuda a la hora de diseñar los espacios y a Ana Simón, Inés Paredes, Juani González y Toñi Durán por su ayuda, siempre, y por cedernos durante dos días la biblioteca del centro.

Todos los alumnos del Centro, han podido observar el trabajo realizado por este grupo de 7 alumnos y pienso que ha sido bien valorado por ellos.

VIII MARATÓN DE LECTURA BIBLIOLAESTRELLA

La biblioteca del centro, ha publicado, como todos los años en el mes de abril, el concurso titulado MARATÓN DE LECTURA. Este es el 8º año del concurso.

Se trata de una actividad dirigida a todo el alumnado del centro y que consiste en ir publicando semanalmente en el blog de nuestra biblioteca, un texto y una serie de preguntas relacionadas con todas las materias.

El alumnado debe contestarlas semanalmente, por correo electrónico, ininterrumpidamente durante esas semanas. 

El concurso comenzó el jueves 5 de abril y finalizó el 8 de mayo. Han sido 45 los alumnos participantes, y ya se ha publicado el nombre de la ganadora, que lo ha sido curiosamente en las tres últimas ediciones del concurso.

Todo lo relativo a la edición de este año, puede consultarse en el siguiente enlace:

http://bibliolaestrella.blogspot.com.es/p/maraton-de-lectura-la-estrella.html

DÍA DEL LIBRO

23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO

 Como todos los años, hemos celebrado en el instituto el 23 de abril, Día del Libro.

El equipo de la biblioteca, este curso, ha organizado una actividad de Lectura en el patio y ha acercado al alumnado, en la hora del recreo, una serie de títulos variados para que los alumnos se fueran acercando a la mesa, para leer un rato. Fueron muchos los que se acercaron y empezaron su lectura. Sus elecciones favoritas fueron los cómics.

La iniciativa fue un éxito y muchos fueron los títulos que se llevaron como préstamo a sus casas.

Además de esta actividad, D. José Jurado, profesor de Plástica, renovó nuestro árbol-expositor e hizo, a modo de hojas, unos libros abiertos, que recogían citas de distintos autores de todos los tiempos, relacionados con la lectura  y el mundo del libro

IIIª FERIA DE LA CIENCIA

Los Departamentos de Ciencias Naturales, Matemáticas y Tecnología de nuestro instituto, han celebrado la IIIª FERIA DE LAS CIENCIAS, que se ha tenido lugar en el Gimnasio del centro.

Los profesores del ámbito científico, contaron con la ayuda del alumnado de ESO y de FPB, que aprendieron y se divirtieron con la realización de todo tipo de experimentos. 

Todos ellos, mostraron a nuestra comunidad educativa que las Ciencias son divertidas y que se puede aprender mucho con actividades de tipo práctico, pero con una explicación científica o técnica.

A este evento, acudieron, por turno, todos los alumnos del Centro que disfrutaron de las explicaciones y el buen hacer de sus compañeros y profesores.

En cada uno de los experimentos, se realizó una ficha explicativa como la que a continuación se muestra, dejando con ella constancia de lo aprendido con cada una de las actividades realizadas.

¡Enhorabuena a todos!

LAS PARÁBOLAS DE JESÚS

El profesor de Religión de nuestro centro, D. Miguel David Pozo León, para participar en el Programa ComunicA, ha querido acercar al alumnado de 1º de ESO al mundo de las parábolas de Jesús y para ello ha preparado dramatizaciones de estos textos evangélicos que cada grupo de alumnos ha reinterpretado según  la comprensión que han hecho de ellos.

El resultado ha sido verdaderamente didáctico y todo el alumnado ha sacado sus propias conclusiones sobre los textos trabajados.

ENHORABUENA 

A TODOS 

POR VUESTRO TRABAJO